Findet der Kurs in Klagenfurt selbst statt?

In der Regel inhouse bei Ihnen im Betrieb – das hat den Vorteil, dass wir mit Ihren Systemen arbeiten. Wenn kein geeigneter Raum vorhanden ist, organisieren wir einen Schulungsraum in der Stadt.

Können mehrere kleine Betriebe zusammen buchen?

Ja, das ist gerade bei sehr kleinen Unternehmen sinnvoll und senkt die Kosten pro Person. Voraussetzung ist, dass die Aufgaben halbwegs verwandt sind – sonst arbeitet die Hälfte an Übungen, die sie nicht betreffen.

Wie lange dauert ein Kurstag?

Je nach Format zwischen zwei und sechs Stunden, die geförderte Qualifizierung umfasst 16 Stunden auf zwei Tage verteilt. Halbtagesformate lassen sich im Klagenfurter Raum meist ohne größere Ausfälle einplanen.

Arbeiten wir an unseren echten Dokumenten?

An echten Aufgabentypen ja, mit echten personenbezogenen Daten bewusst nicht. Wir nutzen anonymisierte Varianten Ihrer tatsächlichen Unterlagen – realistisch genug, dass das Gelernte übertragbar ist.

Gibt es Förderungen für Klagenfurter Betriebe?

Die AMS-Qualifizierungsförderung gilt landesweit und übernimmt unter bestimmten Voraussetzungen bis zu 50 Prozent, setzt aber 16 Stunden voraus. Dazu kommen Landesschienen. Den Anspruch prüfen wir vor der Buchung gemeinsam.

KI Kurs Kärnten – Termine, Ablauf und Förderung

KOMMT IHNEN DAS BEKANNT VOR?

Der Kurs war nett. Am Montag macht trotzdem jeder wieder wie vorher.

Das liegt selten am Inhalt. Es liegt daran, dass niemand am eigenen Fall geübt hat. Wissen, das man einmal gesehen, aber nie selbst gemacht hat, ist am Donnerstag weg.

„Ich hab mitgeschrieben und nie wieder reingeschaut.“

Vortrag angehört, Handout abgeheftet, Alltag geht weiter. Der Betrieb hat einen Tag bezahlt und bekommt nichts zurück – das ärgert am Ende beide Seiten.

„Bei den Beispielen kam ich mit. Bei meiner Arbeit nicht.“

Ein Kurs mit erfundenen Übungsaufgaben lässt genau die Lücke offen, auf die es ankommt: die Übertragung auf das eigene Angebot, die eigene Preisliste, den eigenen Schriftverkehr.

„Fragen? – Im Saal meldet sich keiner.“

Vor dreißig Leuten gibt niemand zu, dass er nicht mitkommt. Die Fragen, auf die es ankommt, werden nie gestellt – und der Kurs geht an denen vorbei, die ihn am nötigsten hätten.

Es geht auch anders.

In diesem Kurs bringt jede Person eine echte Aufgabe aus dem eigenen Arbeitsalltag mit – ein Angebot, das geschrieben werden muss, eine Auswertung, die jedes Monat ansteht, einen Text, der immer zu lange dauert. Genau daran wird geübt. Wer am zweiten Nachmittag nach Hause geht, hat eine Sache, die ab sofort schneller läuft. Keine Notizen, sondern ein Ergebnis.

DER KURSPLAN

Was in den zwei Tagen tatsächlich passiert.

16 Unterrichtsstunden, aufgeteilt auf zwei Tage – auf Wunsch mit Abstand dazwischen, damit zwischen den Blöcken geübt werden kann. Reihenfolge und Schwerpunkte passen wir an Ihren Betrieb an.

TAG 1 Verstehen und sicher werden

1–2 Wo stehen wir?
Erwartungen und Sorgen offen ansprechen. Wer nutzt was schon, wer noch gar nichts. Ohne diesen Auftakt reden wir zwei Tage an der Hälfte der Gruppe vorbei.
3–4 Wie das Werkzeug tickt
Warum die Antwort manchmal überzeugend und trotzdem falsch ist. Woran man das erkennt, bevor es beim Kunden landet.
5–6 Was rein darf und was nicht
Kundendaten, Preise, Personalunterlagen: die Grenze wird an Ihren eigenen Beispielen gezogen, nicht an abstrakten Regeln. Ergebnis ist eine Faustregel, die jeder behält.
7–8 Erste eigene Aufgabe
Jede Person nimmt ihre mitgebrachte Aufgabe und löst sie einmal komplett – begleitet, mit Korrektur.

TAG 2 Anwenden und behalten

9–10 Was seit Tag 1 schiefging
Der wertvollste Block: echte Fehlversuche aus der Gruppe, gemeinsam auseinandergenommen.
11–12 Schreiben, das nach Ihnen klingt
Angebote, Absagen, Kundenmails. Wie man den eigenen Ton vorgibt, statt generische Texte nachzubessern.
13–14 Zahlen und Tabellen
Auswertungen, Formeln, Daten aus Fließtext herausziehen. Der Block, der bei Büro und Buchhaltung am meisten Zeit spart.
15–16 Der eigene Helfer
Jede Person baut sich einen wiederverwendbaren Assistenten für ihre häufigste Aufgabe. Der läuft nach dem Kurs weiter – das ist der Teil, der bleibt.

Pro Kurstag rechnet das AMS höchstens zehn Unterrichtsstunden an. Deshalb zwei Tage – das ist keine Dramaturgie, sondern Vorgabe.

WER VOR IHRER MANNSCHAFT STEHT

Ein Pädagoge, der die Technik täglich selbst benutzt.

BEd

Ausgebildeter Pädagoge

Der Unterschied zwischen „jemand führt ein Werkzeug vor“ und „die Gruppe kann es danach“. Kursaufbau, Tempo und Übungen sind das Handwerk, nicht die Zugabe.

Jahre IT und Unternehmensführung

Bernd Broschek führt selbst eine Firma und setzt dieselben Werkzeuge täglich für echte Kundenprojekte ein. Was in der Praxis nicht trägt, kommt gar nicht in den Kursplan.

Kärnten

Inhouse vor Ort

Der Kurs findet in Ihrem Haus statt, an Ihren Rechnern, mit Ihren Zugängen – oder live online. Klagenfurt, Villach, Spittal, St. Veit, Wolfsberg, Völkermarkt, Feldkirchen, Hermagor.

WAS IHR TEAM DANACH KANN

Nach dem Kurs geht jede Woche eine Aufgabe schneller.

Angebote in einem Bruchteil der Zeit

Textbausteine aus Ihren bisherigen Angeboten → ein Entwurf, der schon nach Ihrer Firma klingt und nur noch geprüft werden muss.

Erfundene Antworten erkennen

Ein einfacher Prüfschritt vor dem Absenden → keine falschen Zahlen oder Quellen im Kundenkontakt.

Klare Regel für Firmendaten

Eine Faustregel, die jeder im Kopf behält → niemand lädt mehr Kundendaten in ein privates Konto, weil er es nicht besser wusste.

Auswertungen ohne Formelsuche

Tabellen erklären lassen, Formeln erzeugen, Daten aus Fließtext ziehen → die Monatsauswertung dauert nicht mehr den halben Tag.

Ein eigener Assistent je Person

Im Kurs gebaut, danach im Einsatz → das Gelernte verfällt nicht, weil es an einer täglichen Aufgabe hängt.

Teilnahmezertifikat und Kursunterlagen

Inhalte, Stundenplan und Kosten schriftlich → die Unterlage, die Sie für den Förderantrag beim AMS brauchen.

WARUM DIESER KURS

Warum ein Kurs im Haus statt Online-Kurs oder Großveranstaltung.

	Dieser Kurs	Online-Kurs	Großseminar
Geübt wird an Woran arbeitet die Gruppe?	Ihren eigenen Aufgaben	Beispielen aus dem Video	Beispielen des Vortragenden
Gruppengröße Kommt jede Frage dran?	Klein, jede Frage kommt dran	Keine Fragen möglich	Wer sich traut, fragt
Ihre Regeln zu Daten Gilt das auch bei Ihnen?	An Ihren Fällen festgelegt	Allgemein gehalten	Allgemein gehalten
Nach dem Kurs Was bleibt konkret?	Ein laufender eigener Assistent	Ein Zugang, den keiner nutzt	Ein Handout
AMS-Förderung Erfüllt es die Stundenschwelle?	Ab 16 Stunden möglich	Reine Online-Kurse ausgeschlossen	Meist zu kurz
Wo Wie viel Zeit geht für Wege drauf?	In Ihrem Haus, in ganz Kärnten	Am eigenen Schreibtisch, nebenbei	Anreise für alle

AMS-QUALIFIZIERUNGSFÖRDERUNG

Warum dieser Kurs genau 16 Stunden hat.

Die AMS-Qualifizierungsförderung für Beschäftigte setzt mindestens 16 Maßnahmenstunden voraus, in Präsenz oder live online. Kürzere Formate erreichen die Schwelle nicht. Deshalb ist dieser Kurs auf 16 Stunden gebaut – nicht auf 14 und nicht auf 12.

✓Gefördert werden bis zu 50 % der Kurskosten, höchstens 10.000 € pro Person
✓Den Antrag stellt das Unternehmen selbst, spätestens eine Woche vor Kursbeginn
✓Sie bekommen von uns die Kursunterlage mit Inhalten, Stundenplan und Kosten
✕Reisekosten und Spesen sind nicht förderbar

Gefördert wird nicht jede Person: Mitarbeitende mit Pflichtschulabschluss, Frauen mit Lehre oder Matura sowie alle ab 50 Jahren. Keine Rechtsauskunft – über die Förderung entscheidet ausschließlich das AMS. Alle Bedingungen mit Quellen ansehen

HÄUFIGE FRAGEN ZUM KURS

Was Betriebe vor der Buchung wissen wollen.

Müssen die Teilnehmer Vorkenntnisse haben?

Nein. Der erste Block klärt genau das: Wer hat schon etwas ausprobiert, wer noch gar nichts. Danach wird das Tempo an die Gruppe angepasst. Gemischte Gruppen sind eher die Regel als die Ausnahme.

Müssen die zwei Tage aufeinanderfolgen?

Nein, und meistens ist Abstand sogar besser. Zwischen Tag 1 und Tag 2 kann jede Person das Gelernte im Alltag ausprobieren – die Fehlversuche daraus sind der Einstieg in Tag 2.

Wie viele Personen passen in eine Gruppe?

Klein genug, dass jede Frage drankommt. Bei größeren Belegschaften teilen wir auf mehrere Gruppen auf, statt den Saal zu füllen – sonst fällt genau der Teil weg, der den Kurs wirksam macht.

Was müssen wir vorbereiten?

Einen Raum, Rechner für die Teilnehmenden und pro Person eine echte Aufgabe aus dem Arbeitsalltag. Um Zugänge und Werkzeuge kümmern wir uns vorab gemeinsam.

Geht der Kurs auch live online?

Ja. Live-Online zählt für die AMS-Förderung genauso wie Präsenz – das AMS braucht dafür lediglich einen Zugang zur Teilnahmekontrolle. Reine Aufzeichnungen zum Selbstlernen sind dagegen ausgeschlossen.

Sagen Sie mir, was Ihr Team jede Woche aufhält.

Im Erstgespräch klären wir, welche Aufgaben sich in Ihrem Betrieb wirklich lohnen, wie viele Personen sinnvoll in eine Gruppe passen und ob die AMS-Förderung für Sie in Frage kommt. Wir klären:

Welche Aufgaben Ihre Leute mitbringen sollen.
Wie die 16 Stunden auf zwei Termine gelegt werden.
Ob und wie das AMS mitzahlt.

Direkt kontaktieren

bernd@ipsom.at

+43 676 919 3030

Name

Unternehmen (optional)

E-Mail Adresse

Fokus

Telefon (optional)

Nachricht (optional)

Ich habe die Datenschutzerklärung gelesen und bin damit einverstanden, dass meine Angaben zur Bearbeitung meiner Anfrage verwendet werden.

Unverbindlich & kostenlos · Antwort innerhalb von 24 Stunden